据新加坡《联合早报》报道，后港小学除了陈天龙外，另一名获奖的教师是新加坡后港小学(Hougang Primary School)今年有两名教师获得全国模范华文教师奖，分别是在该校执教7年的陈天龙老师(31岁)和林佩文(36岁)。

　　陈天龙对学生有自成一格的教学方法。他是学生所敬爱的老师，也是这些孩子们心中最信任的“大哥哥”。学生林敬杰(8岁)说：“我们都很喜欢陈老师。老师的课很有趣！”一旁的唐嘉骏(8岁)也说：“陈老师是Superstar(超级巨星)，是我的偶像！”

　　对于华文教学，陈天龙说：“从小，我母亲就花了很多心思培养我对华文的兴趣。我记得母亲常常运用生动有趣的方式让我学习华文，所以我也想让学生用同样的式去快乐学习。”

　　一些家长受访时说，孩子回到家总会“陈老师长、陈老师短”的，一一报告上课的情况。家长都可以感受到孩子对陈老师的喜爱。

　　陈天龙说，“对我来说，对这些孩子要视如己出，但是绝不能用过于严厉的方式，像军队训练一样去管教。所以，我常常跟自己说，要当学生的好朋友，打破隔阂才能促进教学。”

　　后港小学两教师得奖

　　后港小学今年有两名教师获得全国模范华文教师奖，除了陈天龙外，另一名获奖的教师是林佩文(36岁)。

　　林佩文去年成功帮助一名患有选择性缄默症(Selective Mutism)的学生开口说话，让他的父母非常感激。教学有15年的林佩文，对学生的付出和关爱，远远超过了身为一名老师的职责，深深感动评审团，也因此荣获本年度模范华文教师奖。

　　林佩文说：“最让我满足的时刻，就是能够看见学生们从不喜欢华语到愿意学习华语，让我觉得既感动又欣慰。”

　　学生喜欢学习，家长自然也很高兴。陈秀月(39岁)的孩子生长在只讲英语的家庭，一直有点抗拒学习华语，但在林老师的教导下，孩子考获了优越的成绩，甚至因为上厕所错过几分钟的华文课而耿耿于怀。

　　林老师从不放弃每一名学生，让他们在学习道路上拥有更多自信。这一份坚持打动了家长，一名家长在推荐书上写道：“林老师就是这么一位不平凡，并且创造非凡的老师。”

　　14名教师从1300人中脱颖而出

　　今年的模范华文教师奖共收到1300份推荐表格。经过三轮淘汰，其中包括面试这一关，最终有14名教师脱颖而出。评审标准以被推荐教师的献身精神、创新的教材以及是否能激发孩子学习华语的兴趣为基本考量。

　　新加坡全国模范华文教师奖的评审团主席是中华语言文化中心顾问、南洋理工大学孔子学院理事长周清海教授，其他四位评审是新加坡国立大学中文系主任黄贤强副教授、亚洲语文文化学部兼国立教育学院中文系陈照明教授、新加坡教育部课程规划与发展司语文与文学处处理司长张晋龙，以及《联合早报》执行编辑杨瑞锋。

　　杰出教案设计激发学习兴趣

　　恒力小学(Henry Park Primary School)的车畅老师，以《友谊》一课的教案设计获今年的杰出教案设计奖。

　　这个教案的特别之处，是让学生给可爱的卡通短片进行配音活动。学生看过短片后，分组构思剧本，进行配音。他们在全程参与的过程中，锻炼了口语思维及写作能力。

　　车畅老师受访时说，她用了两三天准备整个教案，因为得到非常好的教学效果，因此决定参加评选。她说，在这参赛过程中，她与其他教师分享教学，大家获益不浅。

　　全国模范华文教师奖和全国华文教师杰出教案设计奖颁奖礼将配合“2008年世界书展”开幕礼同时举行，日期是5月30日。(郑迦馨)