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学多元文化 美洛斯阿多斯校区家长盼设中文课
 
2008年09月28日
 
  据美国《星岛日报》报道,继古柏蒂奴、波罗阿多校区陆续开设中文沉浸课程之后,旧金山洛斯阿多斯校区(LASD)的家长们向教委会进言,要求设立中文沉浸课程,并且区内学生有平等机会入学,给校区家长多一项选择,该项目得到了圣他克拉县教委马慧娟的支持。 

  洛斯加多斯校区家长要求校区增加选项计划(Choice Program),以中文沉浸课程的方式提供替代教育方案,家长代表已经在本周的教委会议上说明了中文沉浸课程的需求和必要性。 

  家长代表Stephanie Lau-Chen表示,沉浸课程是对发展学生第二语言的听说读写能力的革新教育方式,除此还能学习多元文化、价值观、传统和历史知识,适合多元社区的需要,而挑选中文的原因是,达二成世界人口以中文为第一语言,同时中国也是世界上经济发展速度最快的国家之一。 

  家长在说明中指出,中文沉浸课程还有助于提高学生英语、数学成绩,以加州学生的考试成绩为例,中文沉浸班的学生是所有对照组中英语、数学成绩最好的。 

  家长们向教委提出两个方案,在第一年成立两个幼儿园中文沉浸班,共有学生40人,或者再加一个一年级中文沉浸班,共60名学生,校区内学生都有平等机会申请,申请人数太多时,将以抽签决定。 

  方案中,沉浸课程的老师来自校区现有的老师,同样拥有加州教师执照,并且可以再继续招募。课程设立激活资金来自家长,并且为此举行筹款活动。曾经在波罗阿多校区推动中文沉浸课程的县教委马慧娟为此项目提供了帮助。 

  沉浸课程是全美发展最快的外国语言学习计划,全加州目前有超过200项沉浸课程。旧金山早在1984年就开始了中文沉浸课程,目前提供该课程的还有古柏蒂奴、波罗阿多和希活。同时,湾区还有多个城市提供西班牙语沉浸课程。(王硕舸) 

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【来源: 中国侨网】
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