教师心得

　　北京市育英学校 宇文俨琼

　　在金秋十月，我参加了由国务院侨办主办、北京市政府侨办承办的“中国文化大乐园”德国营活动。我们于10月3日出发赴德国，对德国华裔青少年进行为期10余天的集中培训，教授他们学习中国民族舞蹈、中国民歌及京剧、武术、烙画手工艺、脸谱绘制手工艺等中华才艺，拉近华裔青少年与中华文化的距离，使他们更深切地体会到中华文化的博大精深。

　　虽然只有短短的10余天，但是我们与在德国汉堡的华裔青少年结下了非常深厚的感情。随行教师传播着中华文化，而华裔青少年也与我们交流着中德教育方面的不同，让我们也深切体会到了来自异域的不同教育理念。

　　我们一行全体教师为打造响亮的“中华文化大乐园”项目，力求做到“四个提前”：提前准备、提前动员、提前培训、提前合练；“四个结合”：使“大乐园”项目，与海外教学实践、与海外师资培训、与海外华裔青少年认知优秀中华文化、与为侨服务和弘扬中华优秀文化相结合。在出行前做足了准备，全面理解活动意义与宗旨，撰写细致到位的教学方案。

　　活动期间，11位教师团结协作，默契配合。教授舞蹈的王珊珊老师兢兢业业，兴趣小组活动时间只有两位学生的情况下，依然以饱满的热情投入工作，给家长、学生、老师们留下了深刻的印象。教授书法的陈振江老师在完成规定的课时后，还要负责海外的图片、信息的收集，在工作量很大的情况下，依然给大家带来许多的欢声笑语，使大家全然忘记了工作的辛苦与离家的思念之情。教授乒乓球的郁漪漪老师每天的课时非常多，每天场地的布置也需要大量的时间，但是，从没有听她抱怨过。国侨办、北京市侨办的工作人员，给老师们的后勤保障很到位，帮老师做好课前准备，搬椅子，搭台子等等，没有一点架子。老师们不仅开阔了眼界，而且收获了友谊。

　　跨文化音乐交流活动不仅架起理解中国音乐的桥梁，与此同时还能了解中国的民族和文化。通过音乐，我们不仅了解了当地的文化和民族，还为我们自己的音乐生活增添了新的音响和色彩。更为重要的是，通过这种对比，我们对自己的文化有了更深的了解。

　　我们希望华裔青少年朋友们能以此次活动为契机，今后更加关注中国，更加了解中国，更加喜爱中国优秀的传统文化，成为促进中德两国的文化交流与友好交往的小使者，推进当地多元文化发展，让中华文化在世界文明之林中发出更加夺目的光辉。每天，我们的课程都充满着热情洋溢的气氛和琳琅满目的作品，最后的分别难分难舍，甚至几天后还能接到带有哭腔的电话……充分说明此次活动深受孩子们的喜爱，希望中华文化的精髓在海外华裔新生代中传承不息。我们也希望能够通过这次活动变为华裔在德青少年根植中华文化的沃土，吸取养分，茁壮成长，不断学习与传播中华文化。