中国华文教育网
小鸟快快躲
2015年11月04日 09:50

  【活动目标】

  1、通过模仿小鸟的动作,学习躲闪,提高反应能力与判断能力。

  2、萌发喜爱和保护小鸟的情感。

  【活动准备】

  1、选一个树木成林的地方或创设相关游戏情境。

  2、录音机、磁带。

  【游戏玩法】

  1、三人为一组开展游戏,一边做动作一边念儿歌:

  小鸟小鸟飞飞飞,飞到东,飞到西,(小鸟自由飞翔)

  飞到草地找吃的,(蹲下找东西吃)

  突然来了一张网,(快跑)

  小鸟小鸟快快躲。(找一棵树抱住躲躲好)

  2、与家人一起做游戏时,孩子扮作“网”时,家长可以适时地被孩子抓住,调动孩子的游戏兴趣,让孩子体验成功的喜悦。

  【活动过程】

  一、“小鸟游戏操”

  幼儿扮“小鸟”,教师扮“鸟妈妈”,听音乐四散在场中央飞,做动作活动身体。

  如:整理羽毛(上肢运动)、游戏(下蹲运动)、与同伴打招呼(体转运动)、喝水(腹背运动)等。

  二、幼儿练习躲闪的动作。

  1、师:小鸟正在草地上找东西吃,突然,天空中来了一张网,哎呀!小鸟该怎么办呀?“快快飞走!”“躲起来”……

  幼儿讨论,请个别幼儿示范动作。

  2、每位幼儿自由选择一样物体当作自己(jy135幼儿教育 www.jy135.com)的家,边飞边探索怎样快快地回家,不让网捉到。

  3、请2—3位幼儿示范游戏。

  三、游戏“小鸟快快躲”,提高反应能力与判断能力。

  1、教师讲解游戏规则:小鸟飞的时候,念到“飞到草地找吃的,”就蹲下找东西吃,念到“一张网”就快跑找一棵树抱住。被捉到的“小鸟”就当“网人”。

  2、幼儿游戏。

  老师扮演“网”,幼儿扮演小鸟,模仿小鸟在空中飞行,边飞边念儿歌:小鸟小鸟飞飞飞,飞到东,飞到西,飞到草地找吃的,突然来了一张网,小鸟小鸟快快藏。幼儿模仿小鸟在林中飞行,老师扮作的网悄悄地躲在一旁,当儿歌说完最后一个字时,老师马上从一旁扑出来,张开双臂扮作网去抓小鸟,小鸟只要马上抱住身边的任意一棵树即可安全。

  3、讨论:在游戏中遇到的困难。

  4、幼儿再次游戏。

  四、放松游戏。

  听音乐做放松动作,小鸟休息。

【来源:中国华文教育网】

小鸟快快躲
2015年11月04日 09:50

  【活动目标】

  1、通过模仿小鸟的动作,学习躲闪,提高反应能力与判断能力。

  2、萌发喜爱和保护小鸟的情感。

  【活动准备】

  1、选一个树木成林的地方或创设相关游戏情境。

  2、录音机、磁带。

  【游戏玩法】

  1、三人为一组开展游戏,一边做动作一边念儿歌:

  小鸟小鸟飞飞飞,飞到东,飞到西,(小鸟自由飞翔)

  飞到草地找吃的,(蹲下找东西吃)

  突然来了一张网,(快跑)

  小鸟小鸟快快躲。(找一棵树抱住躲躲好)

  2、与家人一起做游戏时,孩子扮作“网”时,家长可以适时地被孩子抓住,调动孩子的游戏兴趣,让孩子体验成功的喜悦。

  【活动过程】

  一、“小鸟游戏操”

  幼儿扮“小鸟”,教师扮“鸟妈妈”,听音乐四散在场中央飞,做动作活动身体。

  如:整理羽毛(上肢运动)、游戏(下蹲运动)、与同伴打招呼(体转运动)、喝水(腹背运动)等。

  二、幼儿练习躲闪的动作。

  1、师:小鸟正在草地上找东西吃,突然,天空中来了一张网,哎呀!小鸟该怎么办呀?“快快飞走!”“躲起来”……

  幼儿讨论,请个别幼儿示范动作。

  2、每位幼儿自由选择一样物体当作自己(jy135幼儿教育 www.jy135.com)的家,边飞边探索怎样快快地回家,不让网捉到。

  3、请2—3位幼儿示范游戏。

  三、游戏“小鸟快快躲”,提高反应能力与判断能力。

  1、教师讲解游戏规则:小鸟飞的时候,念到“飞到草地找吃的,”就蹲下找东西吃,念到“一张网”就快跑找一棵树抱住。被捉到的“小鸟”就当“网人”。

  2、幼儿游戏。

  老师扮演“网”,幼儿扮演小鸟,模仿小鸟在空中飞行,边飞边念儿歌:小鸟小鸟飞飞飞,飞到东,飞到西,飞到草地找吃的,突然来了一张网,小鸟小鸟快快藏。幼儿模仿小鸟在林中飞行,老师扮作的网悄悄地躲在一旁,当儿歌说完最后一个字时,老师马上从一旁扑出来,张开双臂扮作网去抓小鸟,小鸟只要马上抱住身边的任意一棵树即可安全。

  3、讨论:在游戏中遇到的困难。

  4、幼儿再次游戏。

  四、放松游戏。

  听音乐做放松动作,小鸟休息。

【来源:中国华文教育网】